
- “El impulso a la educación, movimientos feministas y todo lo que ha pasado para que la mujer pueda entrar a la educación y no sea ni marginada ni discriminada, han ayudado a aumentar la décimo de la mujer en la educación”: María Fernanda García.
María Fernanda García Jiménez, estudiante de la Universidad de las Américas Puebla, fue invitada a participar en el panel Embajadoras de la Ciencia y la Tecnología, evento organizado por la Dirección Institucional de Igualdad de Existencias DIIGE BUAP, con el objetivo de conmemorar el Día Internacional de la Pupila y la Mujer en la Ciencia, que se celebra el 11 de febrero con el fin de ganar el paso y la décimo plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, encima de ganar la igualdad de variedad y su empoderamiento.
“En este panel participarán cuatro mujeres sorprendentes que nos van a cuchichear sobre su trayectoria estudiantil. Ellas nos contarán cómo han llegado hasta aquí, ya que sin área a duda lograr hasta donde han llegado ha implicado un gran esfuerzo, pero además ha habido un contexto propicio que las ha apoyado; además nos platicarán cómo ha vivido cada una de ellas este proceso de formación educativa”, comentó al dar la bienvenida, la Dra. Yadira Navarro Rangel, moderadora del panel, coetáneo directora normal de Estudios de Posgrados en la VIEP BUAP y además egresada UDLAP.

En su décimo, María Fernanda García Jiménez, estudiante de sexto semestre de la Diploma en Actuaría de la UDLAP, comentó que la tribu es un sujeto fundamental para ganar las metas personales y profesionales; “mi tribu me impulso a no desistir y terminar lo que ya había empezado, además me inculcaron disciplina e independencia, instrumentos que me han ayudado a salir delante en situaciones desde las más simples hasta las más complicadas”. Frente a el cuestionamiento de las barreras que han enfrentado al trabajar o estudiar en espacios masculinizados, María Fernanda dijo que esto es más que nadie poco cultural, poco que ya viene desde hace muchos abriles, porque antaño la mujer era ama de casa y no había muchas oportunidades para que ellas estudiaran. Asimismo, en este contexto del paso a la educación superior, la estudiante UDLAP mencionó que el tener profesionistas en casa impulsa y motiva a además querer tenerlo. “Mis papás nos han traumatizado mucho la importancia de estudiar y prepararse, así como el de nominar estudiar poco que verdaderamente te apasione”, compartió.
Otra cosa que destacó la estudiante de la Diploma en Actuaría de la Universidad de las Américas Puebla es que de acuerdo al entorno donde se desarrolla como estudiante, el porcentaje de mujeres que estudian una ingeniería ha aumentado. “En 2018 el director de Actuaría de la UDLAP comentó que estaba muy sorprendido y le daba distinción ver que el porcentaje de mujeres en la diploma estaba empezando a exceder el 50%; y de ese tiempo cerca de acá me he hexaedro cuenta de que, al menos en mi carrera, si hay una gran cantidad de mujeres, lo que es amable y atún. Creo que esto se ha hexaedro gracias al impulso que se les ha hexaedro a la educación de las mujeres, a los movimientos feministas y a lo que ha pasado estos últimos abriles para que la mujer pueda entrar a la educación y no sea ni marginada ni discriminada”.
Junto a comentar que en el panel Embajadoras de la Ciencia y la Tecnología además participaron Daniela Hernández y Hernández, estudiante del ITESM Puebla; así como Mariana Enredo Flores Arriaga y Triunfo Cruz Romano, estudiantes de la BUAP.
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