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A nivel mundial los modelos educativos se modificaron por completo a partir de la contingencia por Covid-19, ya que pasaron del modo presencial al modo potencial para cuidar la lozanía de todos los miembros de la comunidad escolar. A un año de dicho cambio, ¿cómo se está llevando el proceso de enseñanza-aprendizaje en el INDO?

Para dar respuesta a la pregunta previo entrevistamos a varios de nuestros profesores, quienes compartieron cómo llevan a lugar sus clases en ringlera en la nueva normalidad. Rápidamente destacamos los puntos que ellos consideran más relevantes de su trabajo con los alumnos del INDO.

En el próximo video nuestra profesora de Dibujo y Imagen, Leticia Rubín, te comparte cómo ha llevado a lugar sus clases en ringlera

¿Cómo es la enseñanza en ringlera del INDO?

En universal, las clases en ringlera se desarrollan de la próximo forma:

  • La plataforma para soportar a lugar las actividades es Google Workspace for Education.
  • Cada profesor crea su propia cátedra potencial, donde comparte todos los contenidos de su materia y las ligas a las clases en vivo.
  • Los alumnos observan en la pantalla del profe los temas que se abordarán en la sesión.
  • El profesor expone y explica los temas de la sesión.
  • Los alumnos pueden interactuar y compartir sus dudas y comentarios de forma vocal o escrita a través del chat.
  • Luego se deja la actividad a realizar, a la cual se le ponen data y hora límites.
  • Algunas evaluaciones prácticas se realizan mediante exposiciones a través de Google Meet, así como muestras de trabajo realizado en cuaderno que son enviadas por correo electrónico o por Google Drive.
  • En el caso de las evaluaciones teóricas es popular que se utilice Google Forms, porque las calificaciones se obtienen de forma cibernética.
  • Junto a mencionar que igualmente se utilizan otras aplicaciones que auxilian el conocimiento como Canva, Genially, Desmos, Wolfram Alpha, Jamboard, Pictochart y YouTube.

La contingencia por Covid-19 ha sido un gran combate para todo el mundo. Sin confiscación, en el INDO la hemos afrontado con éxito gracias a la infraestructura y a la tecnología con la cual contamos, de modo que la calidad educativa se ha mantenido.

Encima, desde hace dos primaveras tanto profesores como alumnos nos hemos estado capacitando en el uso de las herramientas digitales para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En el próximo video nuestra profesora de Biología, Mónica González, te comparte cómo ha llevado a lugar sus clases en ringlera

¿Qué otros beneficios obtienen los alumnos de la enseñanza en ringlera?

  • La comunicación entre profesores y alumnos se ha estrechado porque se realiza en cualquier momento a través de los canales escolares.
  • El manejo de Google Workspace for Education les brinda una delantera competitiva de cara a su futuro universitario y sindical.
  • Aprenden a convivir en un medio ambiente respetuoso y alegre, lo cual es importante para recapacitar que detrás de cada pantalla hay una persona. Dicha convivencia se realiza no sólo durante las clases, sino mediante festejos y reuniones recreativas para fomentar la unión y la amistad en un medio ambiente distendido.
  • Mantienen su sentido de pertenencia con la escuela porque aprenden a valorar los aprendizajes que adquieren para su mejora integral.

El Colegio Indoamericano puesta por abastecer el vínculo entre alumno-profesor, a fin de que los jóvenes tengan una feedback personalizada de sus tareas y trabajos. De tal modo, el aspecto psicosocial es atendido a la par del intelectual.

Nuevo llamado a la acción

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