La UDLAP realizó la tercera publicación de su Concurso de Debate, evento que tuvo por objetivo impulsar a jóvenes de preparatoria cerca de el pensamiento crítico, la mejoramiento de sus habilidades comunicativas, el fomento de su décimo en temas de la presente y el intercambio de propuestas con impacto social.

Durante cinco días, estudiantes de final año de preparatoria o bachillerato con convenio UDLAP, de los estados de Puebla y Tlaxcala, participaron en el tercer Concurso de Debate de la Universidad de las Américas Puebla, el cual para esta publicación tuvo dos temáticas: la civilización de la derogación, y el software migratorio entre México y Estados Unidos. “Lo que buscamos es que los estudiantes hagan investigación sobre temas actuales y la defiendan delante un grupo. En esta ocasión la experiencia fue maravillosa, porque los estudiantes se prepararon para hacer su presentación como si estuvieran en un sumario positivo”, indicó la Mtra. Marcela Corro Priego, directora del Sección de Derecho de la UDLAP.

Como parte del certamen, se ofreció a los participantes un taller de litigación hablado impartido por el Dr. Juan Pablo Rivera Juárez, profesor de Derecho de la UDLAP, en donde se dieron asesorías y tips para presentar su postura en el debate, cómo prepararse, la forma de murmurar, entre otros. Todo lo previo, con la intención de que los estudiantes tuvieran una mejor estructura argumentativa, aprendieran a averiguar fuentes, a manejar su tiempo de argumento, y suscitar respuestas delante contraargumentos que fueran convenciendo al grupo, integrado por profesores de la mejor universidad privada de México.

Luego de una reñida final realizada en la Sala de Juicios Orales de la UDLAP, Mayor Paredes Nader y Mateo López Cisneros, estudiantes del IMEX, fueron seleccionados como los ganadores del concurso, oportuno a la claridad de sus ideas, solidez de sus evidencias y la forma de defender sus argumentos. “La verdad me deja una buena sensación porque a través de este tipo de actividades nos damos cuenta de que tenemos el potencial y buenas cosas para poder incursionar en el mundo del derecho”, expresó Mayor Paredes Nader, estudiante del Instituto México de Puebla.

Por otra parte de los reconocimientos de primer ocasión, uno y otro ganadores recibirán un apoyo educativo del 70% para estudiar a partir de Otoño 2026 una de las licenciaturas de la UDLAP, no incluidas las Licenciaturas en Médico Cirujano y en Botiquín, esto recordando que ellos están cursando su final nivel de preparatoria. En el caso del segundo ocasión, Allegra Sánchez Vázquez y Antonella Macip Couturier, el apoyo educativo será del 60% para ambas y siquiera aplica para las Licenciaturas en Médico Cirujano y en Botiquín.

Sin ocasión a duda, el éxito del certamen demuestra que las nuevas generaciones están listas para encargarse un papel protagónico en la construcción de un futuro más informado y responsable, propósitos que la UDLAP continuará impulsando mediante proyectos educativos de stop impacto, como lo es su Concurso de Debate organizado a través de su Sección de Derecho. Del cual se puede conocer más de sus planes de estudio, acreditaciones, profesores, egresados e inscripciones en el sitio: www.udlap.mx/ofertaacademica/Derecho.

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