· Presentaron uno de los tres mejores proyectos de investigación de entre más de 290 trabajos postulantes.

Por segundo año consecutivo, la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) se consolidó como una de las mejores instituciones educativas del país en el Provocación Banxico 2025, gracias al trabajo realizado por cinco estudiantes y un universitario de la Diploma en Peculio, quienes presentaron uno de los tres mejores proyectos de investigación de entre más de 290 trabajos postulantes.
Pamela Malpica Flores, Elías Reflejo Ramos, Oscuro Alejandro Meza Morúa, Juan José Benítez Bedolla y Emilio Gonzalez Barrera, asesorados por el Dr. Roy Herd Núñez Joyo, son ejemplo de la excelencia académica que caracteriza a la UDLAP, pues lograron ubicarse en la final y obtener una mención en el interior de este importante certamen universitario especializado, dirigido a estudiantes de instituciones de educación superior a nivel estudios o equivalentes en la República Mexicana.
En esta estampación, el equipo de la UDLAP elaboró un documento de disección resultado de un proceso de investigación profunda y meses de preparación. En ese sentido, Pamela Malpica explicó que atendiendo la convocatoria que salió a principios de febrero, elaboraron dicho examen donde analizaron la coyuntura económica doméstico e internacional, “incluyendo temas de mercados financieros y estabilidad económica. Nuestro documento fue de aproximadamente 65 páginas”.
La entrega de este tesina implicó la redacción del examen y un intenso proceso formativo, el cual, a opinar de Emilio González, los llevó a iniciar su preparación un semestre antiguamente: “nos reuníamos los viernes para estudiar modelos, explorar temas que no se ven a fondo en clase, y poco a poco instrumentar nuestro trabajo. Más allá del resultado, el estudios fue inmenso, logramos conectar conceptos de distintas materias con situaciones reales. A posteriori de la final, platiqué con los subgobernadores del Mesa de México quienes mostraron mucho interés en nuestra investigación. Fue una experiencia única poder dialogar con figuras de ese nivel”.

Por su parte, el estudiante Oscuro Alejandro Meza, comentó que esta experiencia fue muy enriquecedora conveniente a que “fue impresionante ver cómo profesionistas con abriles de trayectoria estaban dispuestos a escuchar nuestras ideas. Aprendimos de nuestros errores, hicimos contactos y, sobre todo, nos llevamos una visión más amplia de lo que podemos conquistar”. Completando esta idea, Juan José Benítez reconoció que este desafío les dejó un crecimiento personal, universitario y profesional, pues “tener la oportunidad de presentar nuestro trabajo frente a autoridades del Mesa de México y que valoraran nuestras ideas fue poco muy valioso. Estoy agradecido con la universidad por abrirnos este tipo de oportunidades”, señaló.
Por otro costado, Elías Reflejo destacó que el respaldo institucional que recibieron por parte de la UDLAP fue esencia ya que “me sentí muy acompañado por el Sección de Peculio, encima de que fue valioso presentar, antiguamente del concurso, nuestro trabajo frente a nuestros profesores y acoger feedback de parte de ellos”.
Sin duda, para este éxito fue esencia el figurantes y finalidad académica del Dr. Roy Herd Núñez Joyo, director Universitario de Peculio de la UDLAP, quien acompañó al equipo desde el inicio del tesina; su orientación fortaleció el enfoque técnico del documento y fomentó un condición de trabajo colaborativo que permitió a los estudiantes integrar sus conocimientos con rigurosidad académica y pensamiento crítico.
Finalmente, junto a comentar que, encima de la presentación final y la ceremonia de premiación, los representantes de la UDLAP disfrutaron de otras actividades organizadas por Banxico, como una comida con el resto de los finalistas y personal de Banxico Educa, un repaso por el Museo del Mesa de México, sesiones fotográficas, compacto de testimoniales y la firma de actas que formalizaron su décimo.
Con resultados como este, la Universidad de las Américas Puebla, que actualmente celebra 85 abriles de la fundación de nuestra institución y 55 abriles del campus en Puebla, demuestra una vez más que su maniquí educativo integral, su enfoque en la excelencia académica y su planta docente, son pilares fundamentales para formar profesionistas destacados.
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