- Un total de 21 estudiantes y dos profesores, fueron los acreedores del segundo, tercero, cuarto y botellín empleo y una mención honorífica en el Primer Concurso Franquista de Vivienda Emergente 19S.
Estudiantes del octavo y noveno semestre de la Doctorado en Construcción de la Universidad de las Américas Puebla, fueron premiados el 1 de octubre en el primer Concurso Franquista de Vivienda Emergente 19S, organizado por el Colegio de Arquitectos de México y la Sociedad de Arquitectos de México en el ámbito del 5to Congreso El dechado del arquitecto urbano.
Los estudiantes del octavo y noveno semestre prepararon sus proyectos como parte de las actividades que realizan en Taller 7 dirigido por la Dra. Astrid Helena Petzold Rodríguez y el Taller 9 a cargo del Dr. Eduardo Gutiérrez. “Por la UDLAP se presentaron en torno a de ocho proyectos; De Taller 7 se obtuvieron, segundo, tercero y una mención honorífica y el cuarto y botellín empleo fueron del Taller 9, que dirige el Dr. Eduardo Gutiérrez” confirmó la Dra. Astrid Helena Petzold Rodríguez, coordinadora académica Doctorado en Construcción.
21 estudiantes y dos profesores fueron el total de los acreedores del segundo, tercer cuarto y botellín empleo y una mención honorífica de dicho concurso. “Nos interesó participar en el primer Concurso Franquista de Vivienda Emergente 19S porque ellos buscaban propuestas innovadoras en el tema de vivienda emergente a raíz de que se cumplía un año del terremoto del 19S, entonces nos pareció una oportunidad sumamente importante, porque el taller tiene como objetivo participar en entornos sensibles” comentó la Dra. Petzold Rodríguez.
De estos cinco equipos, el segundo empleo lo obtuvieron Miguel Querubín Ordaz Quiñonez, Gabriela Magaly Cruz Avendaño y Santiago Cassou Rivera, coordinados por la profesora Astrid Helena Petzold Rodríguez con su plan “Vivienda dilatada dual”, el cual “consistía en hacer una vivienda emergente que pudiera funcionar para varios desastres naturales, que funcionara en cualquier parte del país o el mundo y consistía en una casa que se podía dilatar, viene en una caja, tiene doble funcionalidad de día puede ser una sala, un comedor y en la oscuridad se puede acomodarse como recámaras o lugares para yacer” expresó Gabriela Cruz Avendaño parte del equipo.
Por otra parte, Miguel Querubín Ordaz Quiñonez, parte del equipo triunfador del segundo empleo, comentó: “Nos quedamos con una experiencia y un sabor de boca muy bueno, sabemos que tenemos buenos profesores, buenos guías y que somos capaces de competir a nivel franquista con otras universidades”.
Los otros equipos ganadores fueron el plan Ensamble polifacético, merecedor al tercer empleo, que estuvo a cargo de los estudiantes: Alfonso Magnífico Martínez, Christian Kruger Miguel, Emmanuel Guarneros Ortiz, Carla Marbella Ortíz Villa y Janette Adriana Ramírez Rangel. El cuarto empleo fue para María José García Valdespino, Yessica Ivette Valdez Jiménez, Carlos Alberto Torres Lara y Estefanía Vázquez Pérez. El botellín empleo fue para el plan “Reflex” de los estudiantes, Lizbeth Dias Hernández, Emanuel Nahúm Blanco Rico, Irving Bladimir Maldonado Beltrán y Yael Cruz Beltrán. Finalmente, la mención honorífica fue obtenida por el plan Habitáculo de naturaleza adaptable de los estudiantes Ilse Domínguez Vigoritto, Angélica Vela Domínguez, Paola Avendaño Vergara, Daniela Ian Romero Ceseña y Cristina Rosales Domínguez.
El talento de los estudiantes UDLAP quedó reflejado en esta gran décimo, por lo que la Dra. Astrid Petzold Rodríguez expresó sentirse satisfecha con el gran logro, “me siento muy orgullosa de los estudiantes, siempre les digo que hay que participar en concursos para medirse con estudiantes de otras universidades e inclusive prepararlos para concursos internacionales. Creo que es una oportunidad única porque permite sintetizar en muy poco tiempo ideas para materializarlas, eso les va a dar unas herramientas importantes en el entrenamiento profesional”.
Finalmente, añadió: “creo que hay que incentivar la décimo en los concursos nacionales e internacionales por parte de todas las carreras, es una forma de darnos a conocer y vislumbrar el desempeño colegial que tienen los estudiantes de la Universidad de las Américas Puebla”.
