- Los premia con becas académicas para estudiar una industria ofrecida por la UDLAP en modalidad mixta o un software ofrecido por UDLAP Consultores.
La Universidad de las Américas Puebla llevó a extremo la premiación de la segunda estampado de la convocatoria Docente Destacado: transformando vidas, evento que tiene como propósito escudriñar el compromiso, dedicación, talento, motivación e innovación de los docentes de nivel media superior que con el expansión de su bordadura diaria impactan a los jóvenes que acuden a su salón de clases, a la comunidad educativa y a la sociedad en caudillo.
La bienvenida el evento estuvo a cargo del Mtro. Luis Enrique Lara Álvarez, director caudillo de Incorporación Estudiantil y Egresados de la UDLAP, quien agradeció la décimo entusiasta de los docentes para hacer posible esta segunda estampado. “Los buenos proyectos presentados permitieron asimilar más sobre educación. El siempre pensar cómo innovar, cómo hacer las cosas, se hace como un beneficio para los jóvenes a los cuales ustedes les imparten clases y eso le da más valencia a su actividad, a su profesión”.
En su turno, la Dra. Claudia María Ramírez Culebro, directora académica del Sección de Ciencias de la Educación de la UDLAP, destacó que nominar al vencedor de este evento fue una bordadura ardua y complicada oportuno a que todos los profesores participantes se esmeraron en entregar un buen esquema, tienen un excelente currículum, tienen amplios conocimientos, así como una bordadura destacada que realizan día a día. “Invito a los docentes aquí premiados a compartir su experiencia cuando regresen al cátedra. Sin duda la pasión que tienen al enseñar y al transfigurar vidas es una pasión que se transmite y que está tocando muchas almas de niños, niñas y jóvenes, como lo hacen miles de maestros todos los días”, apuntó.
El premio al Docente Destacado: transformando vidas, contó con dos categorías: bordadura docente de 2 a 5 abriles y bordadura docente de 6 abriles en delante. El miembros estuvo conformado por profesores de tiempo completo de la Escuela de Ciencias Sociales y personal normativo del Decanato de Educación Entero de la Universidad de las Américas Puebla, quienes evaluaron los siguientes criterios: innovación del esquema, impacto educativo y social y viabilidad. Los premios consistieron en: primer circunstancia una banda académica del 100% de colegiatura para estudiar una industria en modalidad mixta bajo el sistema Hybrid-UDLAP. El segundo circunstancia será merecedor de un descuento del 100% de colegiatura para estudiar un software ofrecido por UDLAP Consultores. Y el tercer circunstancia fue merecedor de un iPAD Air.
Los galardonados en la primera categoría que corresponde a aquellos profesores que cuentan con una experiencia docente de por lo menos 2 a un mayor de 5 abriles fueron: primer circunstancia lo obtuvo Mario Vázquez Gaytán, docente del IPEFH plantel aeropuerto de la ciudad de Toluca, Estado de México. El segundo circunstancia fue para Edgar Cortez Soria, docente del Centro Educativo Camino Efectivo de la ciudad de Cholula, Puebla. Y el tercer circunstancia se declaró desierto.
Los galardonados en la segunda categoría que corresponde aquellos profesores que cuentan con una experiencia docente de por lo menos 6 abriles fueron: primer circunstancia fue para Luz Carolina Méndez Herrera, docente del Colegio las Hayas, de la ciudad de Coatepec, Veracruz. El segundo circunstancia lo obtuvo Adriana Ortega Saldaña, docente del Instituto México de Toluca, Estado de México. Y el tercer circunstancia fue para Zaira Mayari Castañeda Pichardo, docente del Colegio Gabacho de Puebla.
Junto a comentar que la Universidad de las Américas Puebla felicita a los ganadores de la segunda estampado de la convocatoria Docente Destacado: transformando vidas, y reconoce la excelso e importante bordadura de todas las personas que decidieron ofrendar su vida a la formación de los jóvenes estudiantes de nivel medio superior; a aquellas profesoras y profesores que todos los días muestran su entrega y compromiso, logrando impactar no solo a sus estudiantes sino incluso a su comunidad educativa y sociedad.
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