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	<title>UNAM Archives - Preparatoria y Bachillerato SEP</title>
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	<description>Noticias y oportunidades que suceden diariamente en instituciones en Mexico</description>
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		<title>UDLAP organiza el Seminario Internacional: Diálogo Clave para el Incremento México-Centroamérica</title>
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		<pubDate>Thu, 03 Apr 2025 23:30:59 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p><img width="1200" height="650" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="UDLAP organiza el Seminario Internacional: Diálogo Clave para el Incremento México-Centroamérica" decoding="async" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica.jpg 1200w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-300x163.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-1024x555.jpg 1024w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-768x416.jpg 768w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-696x377.jpg 696w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-1068x579.jpg 1068w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-775x420.jpg 775w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-260x141.jpg 260w" sizes="(max-width: 1200px) 100vw, 1200px" /></p>
<p>Este espacio reunirá a los embajadores de Guatemala, Costa Rica, Panamá, Honduras y Nicaragua. La UDLAP, a través del  Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, llevará a cabo el martes 8 de abril, el Seminario Internacional: Diálogo Estratégico para el Desarrollo México-Centroamérica, encuentro que reunirá a Embajadores de los países que integran la región,&#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img width="1200" height="650" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="UDLAP organiza el Seminario Internacional: Diálogo Clave para el Incremento México-Centroamérica" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica.jpg 1200w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-300x163.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-1024x555.jpg 1024w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-768x416.jpg 768w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-696x377.jpg 696w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-1068x579.jpg 1068w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-775x420.jpg 775w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2025/04/12013/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-clave-para-el-incremento-mexico-centroamerica-260x141.jpg 260w" sizes="(max-width: 1200px) 100vw, 1200px" /></p><div readability="87.730575444179">
<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img loading="lazy" fetchpriority="high" decoding="async" width="600" height="350" src="https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2025/04/Seminario_Internacional_Desarrollo-Mexico_Centroamerica_UDLAP_1.jpg" alt="" class="wp-image-81543"  ></figure>
</div>
<ul class="wp-block-list">
<li><em>Este espacio reunirá a los embajadores de Guatemala, Costa Rica, Panamá, Honduras y Nicaragua.</em></li>
</ul>
<p>La UDLAP, a través del  Área de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, llevará a promontorio el martes 8 de abril, el Seminario Internacional: Diálogo Clave para el Incremento México-Centroamérica, audiencia que reunirá a Embajadores de los países que integran la región, diplomáticos, académicos y expertos en política internacional, quienes analizarán los desafíos y oportunidades en la relación entre México y los países centroamericanos, con miras a blindar la cooperación y la gobernanza regional, a la luz de la reconfiguración geopolítica del continente.</p>
<p>El seminario contará con la billete exclusivo de los Embajadores de Guatemala, Costa Rica, Panamá, Honduras y Nicaragua, quienes, en un diálogo de parada nivel, compartirán sus perspectivas sobre avance, seguridad y cooperación regional. Ellos estarán acompañados de destacados académicos y funcionarios especializados en temas de gobernanza, migración y seguridad internacional.</p>
<p><strong><em>Software destacado</em></strong></p>
<p>El seminario iniciará en punto de las 9:30 horas del martes 8 de abril con la ceremonia de inauguración encabezada por el Dr. Luis Ernesto Derbez Bautista, Rector de la UDLAP, seguida de conferencias magistrales impartidas y charlas entre los Embajadores asistentes, de acuerdo a lo subsiguiente:</p>
<ul class="wp-block-list">
<li>A las 10:00 horas se realizará: “Retos de la relación México-Guatemala a luz de los cambios geopolíticos regionales”, con el Excmo. Edgar Armando Gutiérrez Girón, Embajador de la República de Guatemala en México.</li>
<li>A las 11:00 horas tocará el turno al Excmo. Pablo Heriberto Zapatilla, Embajador de la República de Costa Rica en México, quien hablará del maniquí de avance sustentable de su país.</li>
<li>En punto de las 12:00 horas el Excmo. Abraham Martínez, Embajador de Panamá en México hablará de las perspectivas geopolíticas de su país.</li>
<li>A las 13:00 horas tendrá circunscripción un interesante conversatorio entre los Embajadores, poco sin precedentes en los primaveras recientes</li>
<li>Finalmente, a las 16:30 horas el Excmo. Juan Carlos Gutiérrez Madrigal, Embajador de Nicaragua en México hablará sobre el mandatario de Rubén Darío sobresaliente poeta y escritor nicaragüense.</li>
</ul>
<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="600" height="350" src="https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2025/04/Seminario_Internacional_Desarrollo-Mexico_Centroamerica_UDLAP.jpg" alt="" class="wp-image-81544"  ></figure>
</div>
<p>Los Embajadores estarán acompañados de reconocidos expertos como el Dr. Raúl Benítez Manaut, Profesor e investigador del CISAN UNAM y presidente de CASEDE, así como los académicos UDLAP de amplia trayectoria del Área de Relaciones Internacionales y Ciencia Política: el Embajador en Retiro Ernesto Campos Tenorio, el Mtro. Gerardo Rodríguez Sánchez Lara, la Dra. Tania Gómez y el Dr. Gerardo Traslosheros, este postrero Decano de la Escuela de Ciencias Sociales de la UDLAP.</p>
<p>Cerca de comentar que este seminario se realiza en el ámbito de los 85 primaveras de la fundación de la UDLAP y 55 primaveras del campus en Puebla, así como de la celebración del 75° aniversario del Área de Relaciones Internacionales de la UDLAP que, desde su fundación, en el periodo culto 1949-1950, ha sido un referente en la formación de especialistas en política mundial. Encima, la Doctorado en Ciencia Política conmemora 18 primaveras de existencia, consolidándose como un software secreto para el examen y diseño de políticas públicas, que ha colocado a la Escuela de Ciencias Sociales en el marco franquista e internacional en la materia.</p>
<p>Para más información, detalles sobre el evento y registrarse para asistir, visite el sitio web de la UDLAP <a href="https://nam11.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Feventos.udlap.mx%2Fregistro%2FseminarioInternacional&#038;data=05%7C02%7Craul.carrasco%40udlap.mx%7Ca710e0f4209540a7a92a08dd72ea93bd%7Ca37c2367cf18441f93e585d7db0d493d%7C0%7C0%7C638793074307864284%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&#038;sdata=eMt0M%2F13bd1PYMdww0umuCal%2FXYPbtrjhn79p5yOSbs%3D&#038;reserved=0">https://eventos.udlap.mx/registro/seminarioInternacional</a> o sigue sus redes sociales oficiales.</p>
</p></div>
<p>  UDLAP https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2024/01/cropped-logoBLOG14.png <a style="white-space: nowrap" href="https://blog.udlap.mx/blog/2025/04/03/udlap-organiza-el-seminario-internacional-dialogo-estrategico-para-el-desarrollo-mexico-centroamerica/" class="button purchase" target="_blank" rel="noopener">Read More</a></p>
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		<title>Estudiante UDLAP en el interior del top 10 de ganadores del concurso Carlos Graef Fernández</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Mar 2022 20:23:13 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p><img width="580" height="386" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6492/estudiante-udlap-en-el-interior-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Estudiante UDLAP en el interior del top 10 de ganadores del concurso Carlos Graef Fernández" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6492/estudiante-udlap-en-el-interior-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez.jpg 580w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6492/estudiante-udlap-en-el-interior-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez-300x200.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6492/estudiante-udlap-en-el-interior-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez-219x146.jpg 219w" sizes="(max-width: 580px) 100vw, 580px" /></p>
<p>Marco Antonio Alcázar Peredo presentó un cartel en el que se propone un nuevo observable que puede ayudar a identificar la presencia de altas densidades de gluones en experimentos del Gran Colisionador de Hadrones. Marco Antonio Alcázar Peredo, estudiante de séptimo semestre de la Licenciatura en Física de la Universidad de las Américas Puebla, se&#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img width="580" height="386" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6492/estudiante-udlap-en-el-interior-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Estudiante UDLAP en el interior del top 10 de ganadores del concurso Carlos Graef Fernández" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6492/estudiante-udlap-en-el-interior-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez.jpg 580w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6492/estudiante-udlap-en-el-interior-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez-300x200.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6492/estudiante-udlap-en-el-interior-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez-219x146.jpg 219w" sizes="(max-width: 580px) 100vw, 580px" /></p><div readability="98">
<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img decoding="async" loading="lazy" width="580" height="386" src="https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2022/03/concurso-Carlos-Graef-1.jpg" alt="" class="wp-image-70299"  ></figure>
</div>
<ul>
<li><em>Situación Antonio Alcázar Peredo presentó un cartel en el que se propone un nuevo observable que puede ayudar a identificar la presencia de altas densidades de gluones en experimentos del Gran Colisionador de Hadrones.</em></li>
</ul>
<p>Situación Antonio Alcázar Peredo, estudiante de séptimo semestre de la Doctorado en Física de la Universidad de las Américas Puebla, se ubicó en el interior de los 10 jóvenes ganadores del concurso Carlos Graef Fernández, evento que formó parte de las actividades del LXIV Congreso Doméstico de Física y que fue organizado por la Sociedad Mexicana de Física. </p>
<p>“El objetivo de este concurso fue el de reunir a estudiantes, docentes e investigadores de toda la República Mexicana para que expusieran los trabajos de investigación que están realizando y que atienden problemas que existen en física; ello con el fin de compartir el conocimiento, crecer, mejorar y cobrar opiniones sobre sus investigaciones”, comentó en entrevista el estudiante UDLAP, quien adicionalmente destacó que esta competencia fue patrocinada por instituciones como el CONACYT, la UNAM, la SEP, el Gobierno de Desprecio California, el CICESE y el Consejo de Progreso de Tijuana, entre otros. </p>
<p>Sobre su billete en este concurso, Situación Antonio Alcázar comentó que para formar parte tuvo que cumplir con una serie de requisitos como: tener un trabajo renovador y actualizado sobre un ámbito en el interior de la física. Segundo, subir el trabajo a la plataforma de la Sociedad Mexicana de Física y esperar que fuera admitido. Y tercero, crear un cartel, un video en YouTube y exponer el trabajo en una reunión de teleobjetivo frente a tres expertos en el ámbito y sabido en militar. “Para designar a los ganadores, durante la reunión estuvieron tres investigadores destacados, quienes hicieron preguntas tanto conceptuales como técnicas sobre la investigación, y evaluaron criterios como calidad y ahora de trabajo; presentación efectiva de los objetivos, metodología y resultados en el cartel; uso creativo de los capital visuales; y exposición hablado del estudiante”, comentó Alcázar Peredo,quien destacó que lo crucial para obtener la conquista fue el diseño del cartel, ya que se usó la plataforma LaTeX para crearlo, así como la explicación del tesina. </p>
<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img decoding="async" loading="lazy" width="580" height="386" src="https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2022/03/concurso-Carlos-Graef-2.jpg" alt="" class="wp-image-70300"  ></figure>
</div>
<p>De su trabajo, el colegial UDLAP comentó que llevó el título Fotoproducción monopolio de J/Ψ y Ψ(2s) como útil para explorar la transición en dirección a densidades de gluones altas y saturadas en el LHC y “consiste en implementar un maniquí matemático para poder analizar en más detalle una propuesta para realizar una nueva medición en el Gran Colisionador de Hadrones (LHC) y así, detectar la posible presencia de altas densidades de gluones. Los gluones son las partículas responsables de surtir unidos los quarks en forma de protones y neutrones. Estos a su vez, incluso son unidos por los gluones y como resultado, forman los núcleos de los átomos. A pesar de que los gluones dan origen a más del 95% de la masa visible de nuestro universo, existen muchos aspectos de estas partículas que se desconocen hasta el momento y su exploración supone todavía un desafío para la física. El maniquí matemático empleado en el estudio, utiliza rudimentos de la Cromodinámica Cuántica – la teoría fundamental de la fuerza nuclear válido – para modelar la aparición de altas densidades de gluones en colisiones de altas energías en colisionadores como HERA (Hamburgo, Alemania) y el LHC (Ginebra, Suiza), así como en un futuro colisionador de iones y electrones que se construirá en Estados Unidos de América en los proximos 10 abriles. Cerca de mencionar que es un maniquí en el interior de la física teórica, por lo que es una propuesta que hacemos los físicos teóricos para poder entender un aberración físico medible y detectable desde una perspectiva matemática. </p>
<p>Finalmente, Situación Antonio Alcázar Peredo, estudiante de séptimo semestre de la Doctorado en Física de la UDLAP, expresó que al vencer se hizo a creedor a un premio financiero y le entregaron un registro que otorga el Institute of Physics del Reino Unido, acompañado con un diploma, firmado por las autoridades de la SMF: “Agradezco a todas las personas que con su ayuda hicieron ingenuidad este sueño, en específico al Dr. Martin Hentschinski, quien fue el que me guio en la investigación. El participar en este concurso y ser uno de los ganadores me permitió conocer investigadores de diferentes partes del mundo y de México, tener las puertas abiertas de parte de doctores para trabajar con ellos en un futuro cercano y principalmente me dejó la satisfacción de poner en parada el nivel educativo y el nombre de la UDLAP”. </p>
</p></div>
<p>  Universidad de las Américas Puebla https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2014/06/cropped-logoBLOG14-1-32&#215;32.png <a style="white-space: nowrap" href="https://blog.udlap.mx/blog/2022/03/estudiante-udlap-dentro-del-top-10-de-ganadores-del-concurso-carlos-graef-fernandez/" class="button purchase" target="_blank" rel="noopener">Read More</a></p>
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			</item>
		<item>
		<title>UDLAP realiza actividades para conmemorar el Día Internacional de la Mujer</title>
		<link>https://prepasep.com.mx/udlap-realiza-actividades-para-conmemorar-el-dia-internacional-de-la-mujer/</link>
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		<pubDate>Thu, 10 Mar 2022 04:23:12 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Dra. Melissa Schumacher]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="580" height="386" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6471/udlap-realiza-actividades-para-conmemorar-el-dia-internacional-de-la-mujer.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="UDLAP realiza actividades para conmemorar el Día Internacional de la Mujer" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6471/udlap-realiza-actividades-para-conmemorar-el-dia-internacional-de-la-mujer.jpg 580w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6471/udlap-realiza-actividades-para-conmemorar-el-dia-internacional-de-la-mujer-300x200.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2022/03/6471/udlap-realiza-actividades-para-conmemorar-el-dia-internacional-de-la-mujer-219x146.jpg 219w" sizes="(max-width: 580px) 100vw, 580px" /></p>
<p>Mujeres en STEM: Orgullo de género, ciclo de charlas con Mujeres en los Medios, y 8M tiempos violetas, analizan temas de inclusión y exclusión de la mujer.  Con la realización de diferentes eventos académicos, la Universidad de las Américas Puebla se une a la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, a fin de celebrar&#8230;</p>
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<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img decoding="async" loading="lazy" width="580" height="386" src="https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2022/03/Dia-internacional-de-la-mujer-1.jpg" alt="" class="wp-image-70262"  ></figure>
</div>
<ul>
<li><em>Mujeres en STEM: Orgullo de mercaderías, ciclo de charlas con Mujeres en los Medios, y 8M tiempos violetas, analizan temas de inclusión y restricción de la mujer.</em> </li>
</ul>
<p>Con la realización de diferentes eventos académicos, la Universidad de las Américas Puebla se une a la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, a fin de celebrar y honrar la lucha y el esfuerzo que realizan las mujeres para forjar, desde su trinchera, su billete en el interior de la sociedad y conseguir así un incremento íntegro como persona y como profesionista  </p>
<p>Uno de los eventos que se realizó fue <em>8M tiempos violetas</em>, evento que tuvo por objetivo analizar y discutir temas como la heterogeneidad, la equidad y las distintas formas de inclusión y restricción que en el exploración de las relaciones, vistas desde el mercaderías, pueden hacerse visibles en la sociedad. Este evento brindó el conversatorio: De American Pie a la ley Olympia, cambio del cine y la ciudad; actividad en el que la Dra. Melissa Schumacher, académica del Unidad de Obra de la UDLAP, hizo un reconvención a guisa de historia que demostró cómo a través del tiempo se ha cambiado en temas de violencia de mercaderías y habla. Poco que destacó la Dra. Schumacher durante su presentación, fueron los resultados de un estudio realizado por el Consejo Ciudadano por la Equidad de Mercaderías en julio 2008 sobre los estereotipos sexistas en las telenovelas mexicanas, de los cuales se observaron que en la telenovela Fuego en la cepa, de 498 escenas 313 mostraron actos de violencia psico-emocional, 66 de violencia física, 17 de violencia feminista y 5 de violencia sexual. Del cine mexicano, la Dra. Melissa dio a conocer los siguientes datos otorgados por TribunaFeminista: en el 50% de las películas se abusa de la exhibición de las mujeres desnudas parcialmente; en 40% de las películas ocurrieron casos de acoso sexual tratado como risible y que, por lo tanto, lo naturaliza.  </p>
<p>Finalmente, del tema De American Pie a la ley Olympia, la Dra. Melissa Schumacher dijo que “películas como American Pie” no se hubieran podido suscitar en esta época por temas de ciber acoso, esto gracias a mujeres provocador como Olimpia Coral Melo quien impulsó la creación de una ley que lleva su nombre, contra el acoso digital en México. “Aún tenemos mucho que hacer, la violencia contra las mujeres y niñas afecta en promedio a 1 de cada 3 mujeres a lo dispendioso de su vida, y según datos disponibles en América Latina y el Caribe, el 12% de las mujeres y niñas entre 15 y 49 primaveras fue víctima de violencia física o sexual por parte de su compañero íntimo flagrante o preliminar”. </p>
<p>Otro de los eventos de la UDLAP en conmemoración al Día Internacional de la Mujer fue Mujeres en STEM: Orgullo de mercaderías, organizado por Mesa Directiva Estudiantil de Nanotecnología e Ingeniería Molecular UDLAP, en el que, del 7 al 11 de marzo, a través de conferencias y mesas redondas, mujeres exitosas compartirán con los asistentes sus travesías en el interior del mundo de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Encima de que darán a conocer como lograron aventajar todos los obstáculos, derribar barreras y complacerse los grandes logros que las llevaron a ser las mujeres que son. </p>
<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img decoding="async" loading="lazy" width="580" height="386" src="https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2022/03/Dia-internacional-de-la-mujer-2.jpg" alt="" class="wp-image-70263"  ></figure>
</div>
<p>La ponencia inaugural de este evento estuvo a cargo de la Dra. Tanya Pletyt, jefa de docencia en el PECEM, mano de Medicina de la UNAM, quien dictó la conferencia La mujer en la medicina, y en la que dio a conocer su trayectoria profesional, las actividades que ha realizado y en los que ha participado. Poco que destacó fue que el trabajo colaborativo es muy importante en cualquier tesina; “por ejemplo hay unos que son buenos en cultivo celular, otros que son buenísimos en biología molecular; aquí lo importante es ayudar a todos, enseñarnos lo que sabemos, y esto acento de que existe una comunicación en equipo, ambiente indispensable para tener un tesina exitoso”. Además pidió a los participantes aceptar los retos que se les presenten y no desesperarse: “Si poco pasa hay que estar conscientes de que el tesina no está consumado, pero es perfectible, por lo que hay que hacer las cosas lo mejor posibles, ya que siempre hay cabos sueltos y hay que tenerlos en cuenta”, comentó. </p>
<p>Continuando con las actividades en conmemoración del Día Internacional de la Mujer, la Mesa Directiva Estudiantil de Comunicación realizó el ciclo de charlas con Mujeres en los Medios, con el fin de dar a conocer que el papel de la mujer en el interior de los medios de comunicación es indispensable. Como parte de su software se realizó la ponencia Mujeres en el cine, en la que la presidenta de Mujeres en el Cine y la TV, Mitzuko Villanueva, y la coordinadora común de la Comisión Mexicana de Filmaciones, Alexa Muñoz Vidaña, hablaron sobre sus experiencias en el mundo del cine y coincidieron al proponer que lo que establece la tranquilidad en un trabajo es el respeto por su tarea, el espacio y el tiempo de los demás. “Lo que no debemos perder de instinto es el hecho de que lo que te hace una persona no es tu mercaderías, sino el trabajo que haces o cómo lo desempeñas”, expresó Mitzuko Villanueva. </p>
<p>Cerca de comentar que con la realización de estas actividades, la Universidad de las Américas Puebla se une a este día celebrado por las Naciones Unidas desde 1975 y proclamado por la Asamblea en 1977. El Día Internacional de la Mujer encuentra sus orígenes en las manifestaciones de las mujeres que, especialmente en Europa, reclamaban a comienzos del siglo XX el derecho al voto, mejores condiciones de trabajo y la igualdad entre los sexos; es por ello que el Día Internacional de la Mujer es una momento que se celebra en muchos países del mundo. </p>
</p></div>
<p>  Universidad de las Américas Puebla https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2014/06/cropped-logoBLOG14-1-32&#215;32.png <a style="white-space: nowrap" href="https://blog.udlap.mx/blog/2022/03/udlap-realiza-actividades-para-conmemorar-el-dia-internacional-de-la-mujer/" class="button purchase" target="_blank" rel="noopener">Read More</a></p>
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		<title>Académica UDLAP presenta investigaciones sobre violencia sexual y de artículos en el ámbito universitario</title>
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		<pubDate>Fri, 10 Dec 2021 02:23:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5° Encuentro de Discusión sobre Violencia de Género en Instituciones de Educación Superior]]></category>
		<category><![CDATA[Academia]]></category>
		<category><![CDATA[Académica]]></category>
		<category><![CDATA[académica UDLAP]]></category>
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		<category><![CDATA[Dra. Alejandra Araiza Díaz]]></category>
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		<category><![CDATA[Grupo de Investigación en Psicología Crítica y Performance de la UDLAP]]></category>
		<category><![CDATA[investigaciones sobre violencia sexual y de género]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="580" height="386" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/12/6256/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-articulos-en-el-ambito-universitario.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Académica UDLAP presenta investigaciones sobre violencia sexual y de artículos en el ámbito universitario" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/12/6256/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-articulos-en-el-ambito-universitario.jpg 580w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/12/6256/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-articulos-en-el-ambito-universitario-300x200.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/12/6256/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-articulos-en-el-ambito-universitario-219x146.jpg 219w" sizes="(max-width: 580px) 100vw, 580px" /></p>
<p>La Dra. Ana Cristina Aguirre Calleja, académica del Departamento de Psicología de la Universidad de las Américas Puebla, participó en el 5° Encuentro de Discusión sobre Violencia de Género en Instituciones de Educación Superior, donde junto a otras académicas del proyecto SEGREUNI Cataluña-México y desde el trabajo conjunto con el Grupo de Investigación en Psicología&#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img width="580" height="386" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/12/6256/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-articulos-en-el-ambito-universitario.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Académica UDLAP presenta investigaciones sobre violencia sexual y de artículos en el ámbito universitario" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/12/6256/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-articulos-en-el-ambito-universitario.jpg 580w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/12/6256/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-articulos-en-el-ambito-universitario-300x200.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/12/6256/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-articulos-en-el-ambito-universitario-219x146.jpg 219w" sizes="(max-width: 580px) 100vw, 580px" /></p><div readability="108">
<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img decoding="async" loading="lazy" width="580" height="386" src="https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2021/12/Investigacion-violencia-sexual-1.jpg" alt="" class="wp-image-69862"  ></figure>
</div>
<p>La Dra. Ana Cristina Aguirre Calleja, académica del Sección de Psicología de la Universidad de las Américas Puebla, participó en el 5° Coincidencia de Discusión sobre Violencia de Productos en Instituciones de Educación Superior, donde inmediato a otras académicas del plan SEGREUNI Cataluña-México y desde el trabajo conjunto con el Reunión de Investigación en Psicología Crítica y Performance de la UDLAP, presentó los resultados de dos investigaciones en torno a las violencias sexuales y de artículos que se viven en el ámbito universitario mexicano. </p>
<p>Uno de los proyectos presentados por la Dra. Ana Cristina Aguirre Calleja en conjunto con la Dra. Alejandra Araiza Díaz fue Metodologías feministas frente a las violencias sexuales y de artículos en las universidades. Creando espacios para murmurar con ellas, el cual rescata la importancia de consultar a los supervivientes de violencias sexuales y de artículos, ya que a través de ellas se tiene gran parte del retener que la institucionalidad, las investigaciones y protocolos han ignorado. Las académicas compartieron que trabajaron con tres grupos, en estos espacios se trataron varios temas como la experiencia en sí respecto a situaciones de violencia de artículos o sexual y de cómo les fue con los protocolos.  </p>
<p>Todavía, la Dra. Aguirre destacó que las participantes “se dieron cuenta todavía del metaanálisis y de lo que significa la investigación feminista para estos temas” por lo que mencionaron la importancia de la creación de estos espacios más allá de que sea para una investigación. “Es poco muy importante y creo que es necesario, en el caso de las violencias principalmente. La verdad es que me tranquiliza harto que haya académicas feministas que estén haciendo trabajo actual” citó la Dra. Araiza a una de las participantes. Finalmente, las académicas concluyeron esta charla resaltando, que esta experiencia fue agotadora, pero se ha convertido en un compromiso ético y sororo, “buscamos que estos espacios generen género en contra de las violencias de artículos”, declaró la Dra. Araiza.<s> </s></p>
<p>Durante el segundo día de este diálogo, la Dra. Ana Cristina Aguirre inmediato con la Dra. Aloe Cubero presentaron los resultados de su plan de investigación Aprendemos juntas: Respuesta a las violencias sexuales y de artículos en universidades catalanas y mexicanas. En el caso de Cataluña, Aloe Cubero explicó que se analizaron 38 campañas con 69 principios distintos, las cuales se centraban mayoritariamente en violencias sexuales, acoso y violencias contra la comunidad LGBTTTIQ+. Así pues, destacó que existen grandes diferencias entre las campañas institucionales y las de activistas, las primeras, afirmó, se centraban en la sensibilización de ciertos temas y a informar sobre protocolos, mientras que las de los colectivos feministas eran de denuncia directa “las de las institucionales solían ser carteles, videos y fotografías a través de redes sociales y las activistas estaban más orientadas a la toma del espacio conocido” puntualizó. </p>
<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img decoding="async" loading="lazy" width="580" height="386" src="https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2021/12/Investigacion-violencia-sexual-2.jpg" alt="" class="wp-image-69863"  ></figure>
</div>
<p>Por su parte, la Dra. Ana Cristina Aguirre Calleja resaltó que en el caso de México, se analizaron 107 campañas institucionales y 90 desde las diferentes colectivas organizadas que pertenecen a la UNAM, la UAM, la UACH, la UAH, la UDLAP y la BUAP, todas universidades del altiplano central del país. “Los temas principales tienen que ver con sensibilización, denuncia, formación, información, contextos teóricos y legales de las propias instituciones y universidades y todavía algunas sobre consultas” explicó, pero a las cuestiones que más se enfocan las campañas de las colectivas son en denuncia e impunidad, “consejo entre las relaciones de poder sexo genéricas en las violencias de artículos y sexuales que se dan en universidades, peticiones para suscitar protocolos y herramientas, acciones directas y séquito a otras” son otros de los temas más relevantes, así mismo resaltó que el tema de sororidad y cuestiones que tienen que ver con feminicidio son todavía tópicos centrales de sus campañas.  </p>
<p>Finalmente, las académicas compartieron tres ejemplos de buenas prácticas de cada región, respecto a Cataluña la Dra. Aloe Cubero expuso las campañas: <em>#Communicacció: No callis! Combatimos la discriminación con geolocalización</em>; P<em>er a la prevenció de la violència masclista: saps identificar aquestes conductes?</em> Y la campaña <em>Facultats Feministes- Bústia Feminista.</em> En el caso de México, la Dra. Aguirre compartió el trabajo realizado por Unigénero UAM-I en Cuajimalpa; las campañas de la colectiva Minervas en resistor una colectiva conformada por estudiantes de la BUAP; la toma pacifica del Congreso del Estado de Puebla y Radiodifusión BUAP por parte de Coatlicue Siempre Viva y la coordinadora Feminista Puebla y la campaña impulsada por un colectivo feminista de la UAEH que promovió pintas virtuales con tirada de fotografías en monumentos representativos de su comunidad, respecto a esta última destacó que “lo muy importante de esta influencia fue su difusión, la posibilidad de hacer una influencia rápida y competente con pocos posibles y comunicar estos mensajes de guisa transversal, nos parece que es una de las cosas que califica a muchas de las colectivas universitarias”, puntualizó. </p>
</p></div>
<p>  Universidad de las Américas Puebla https://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2014/06/cropped-logoBLOG14-1-32&#215;32.png <a style="white-space: nowrap" href="https://blog.udlap.mx/blog/2021/12/academica-udlap-presenta-investigaciones-sobre-violencia-sexual-y-de-genero-en-el-ambito-universitario/" class="button purchase" target="_blank" rel="noopener">Read More</a></p>
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		<title>Estudiantes UDLAP finalistas de la competencia universitaria de demanda constitucional y de derechos humanos de la SCJN</title>
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		<pubDate>Thu, 18 Nov 2021 21:24:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[abogada senior del Tribunal Europeo de Derechos Humanos]]></category>
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		<category><![CDATA[competencia universitaria de litigio constitucional y de derechos humanos de la SCJN]]></category>
		<category><![CDATA[director general de la Escuela Federal de Formación Judicial]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="600" height="350" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/11/6154/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-demanda-constitucional-y-de-derechos-humanos-de-la-scjn.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Estudiantes UDLAP finalistas de la competencia universitaria de demanda constitucional y de derechos humanos de la SCJN" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/11/6154/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-demanda-constitucional-y-de-derechos-humanos-de-la-scjn.jpg 600w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/11/6154/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-demanda-constitucional-y-de-derechos-humanos-de-la-scjn-300x175.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/11/6154/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-demanda-constitucional-y-de-derechos-humanos-de-la-scjn-250x146.jpg 250w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /></p>
<p>El equipo de la UDLAP llegó a la final, colocándose entre los dos mejores participantes de entre 200 equipos postulantes.     Karina Marylin Morales Rodríguez, Vania Inclán Regelet, Yamile López Asaf y Alejandro Carlos Baltazar Ruíz, estudiantes de la Licenciatura en Derecho de la Universidad de las Américas Puebla, resultaron finalistas de la segunda&#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img width="600" height="350" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/11/6154/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-demanda-constitucional-y-de-derechos-humanos-de-la-scjn.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Estudiantes UDLAP finalistas de la competencia universitaria de demanda constitucional y de derechos humanos de la SCJN" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/11/6154/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-demanda-constitucional-y-de-derechos-humanos-de-la-scjn.jpg 600w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/11/6154/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-demanda-constitucional-y-de-derechos-humanos-de-la-scjn-300x175.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2021/11/6154/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-demanda-constitucional-y-de-derechos-humanos-de-la-scjn-250x146.jpg 250w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /></p><div readability="86">
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="size-full wp-image-69824 aligncenter" src="http://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2021/11/Competencia-de-litigio-1.jpg" alt="" width="580" height="386"  ></p>
<ul>
<li><em>El equipo de la UDLAP llegó a la final, colocándose entre los dos mejores participantes de entre 200 equipos postulantes. </em><strong> </strong></li>
</ul>
<p> </p>
<p>Karina Marylin Morales Rodríguez, Vania Inclán Regelet, Yamile López Asaf y Alejandro Carlos Baltazar Ruíz, estudiantes de la Doctorado en Derecho de la Universidad de las Américas Puebla, resultaron finalistas de la segunda estampación de la competencia universitaria de demanda constitucional y de derechos humanos: El camino en torno a la Suprema Corte, organizado por la Suprema Corte de Equidad de la Nación a través de la Dirección Universal de Derechos Humanos.</p>
<p>La ronda final de la segunda estampación de la competencia universitaria de demanda constitucional y de derechos humanos: El camino en torno a la Suprema Corte se celebró luego de un arduo trabajo de 10 meses, el cual estuvo dividido en dos fases y reunió a más de 200 equipos universitarios, de los cuales solamente 50 fueron seleccionadas y, seguidamente, solo 20 compitieron en las últimas etapas. La UDLAP y la UNAM fueron los dos equipos que concluyeron exitosamente este choque y quienes defendieron a las partes involucradas en un debate final frente a la mesa presidida por grandes figuras como el ministro Javier Laynez Potisek, la jueza Regina Castro Traulsen, directora genérico de Derechos Humanos de la SCJN, el sentenciador Arturo Bárcena Zubieta, director genérico de la Escuela Federal de Formación Legal, la jueza Natalia Kobylarz, abogada senior del Tribunal Europeo de Derechos Humanos, el sentenciador Jorge F. Calderón Gamboa, secretario de Estudio y Cuenta de la SCJN y la jueza Adriana Carmona Carmona, secretaria de Estudio y Cuenta de la SCJN.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="size-full wp-image-69825 alignleft" src="http://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2021/11/Competencia-de-litigio-2.jpg" alt="" width="354" height="386"  >Los estudiantes de Derecho de la UDLAP guiados por los académicos el Dr. Israel Cedillo Lazcano y el Dr. Samuel Stone, concluyeron de guisa exitosa todas las fases de esta convocatoria representando a las autoridades involucradas. Junto a la pena resaltar que este prueba tuvo como objetivo analizar un caso hipotético que versó sobre Trofeo Reyes, una último en situación precaria y con discapacidad que estudiaba en el Instituto Desconsolada en la Ciudad de México, quien derivado a la contaminación y la mala atención médica sufrió pérdida de agudeza visual, lo que, bajo el contexto de la pandemia, dificultaba su golpe a la educación. Finalmente, los jóvenes de la UDLAP celebraron sobrevenir sido uno de los equipos finalistas de entre 200 participantes, dando prueba de su gran capacidad. “Esta ha sido una experiencia muy enriquecedora y llena de aprendizajes. Pese a que no obtuvimos el resultado esperado, sabernos entre las dos mejores universidades en un concurso de tanto prestigio e importancia en el ámbito procesal es sumamente gratificante. Nos sentimos orgullosos de sobrevenir representado a nuestra institución en esta competencia y de poner el nombre de la UDLAP en detención” compartió Vania Inclán.</p>
<p>Al concluir la ronda final de este concurso y nombrar al equipo campeón, el grupo coincidió que el arduo trabajo investigativo que realizaron los dos equipos de jóvenes universitarios se vio reflejado en el diálogo, debate y argumentación que se realizó en este posterior choque. Por su parte, las estudiantes de la UDLAP que dieron voz a las autoridades involucradas en este prueba, recibieron varios comentarios que resaltaron su sagacidad de investigación y oratoria, respecto a esto, el sentenciador Jorge Calderón Gamboa coincidió que el equipo de la UDLAP llevó a parte un trabajo muy destacado, resaltando que sus habilidades argumentativas son buenas, “se mostraron con muchísima seguridad”, afirmó.</p>
</p></div>
<p>  Universidad de las Américas Puebla  <a style="white-space: nowrap" href="http://blog.udlap.mx/blog/2021/11/estudiantes-udlap-finalistas-de-la-competencia-universitaria-de-litigio-constitucional-de-derechos-humanos-de-la-scjn/" class="button purchase" target="_blank" rel="noopener">Read More</a></p>
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		<title>Decano UDLAP formó parte del Comité Universitario del Plan Voto Informado</title>
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		<pubDate>Tue, 04 Jun 2019 22:26:15 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Comité Académico del Proyecto Voto Informado]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="600" height="350" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2019/06/2199/decano-udlap-formo-parte-del-comite-universitario-del-plan-voto-informado.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Decano UDLAP formó parte del Comité Universitario del Plan Voto Informado" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2019/06/2199/decano-udlap-formo-parte-del-comite-universitario-del-plan-voto-informado.jpg 600w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2019/06/2199/decano-udlap-formo-parte-del-comite-universitario-del-plan-voto-informado-300x175.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2019/06/2199/decano-udlap-formo-parte-del-comite-universitario-del-plan-voto-informado-250x146.jpg 250w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /></p>
<p>El comité estuvo integrado por un selecto grupo de expertos en Derecho y Ciencia Política. El embajador eminente Raphael Steger Cataño, decano de la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad de las Américas Puebla, formó parte del Comité Académico del Proyecto Voto Informado, iniciativa conjunta del INE y la Facultad de Ciencias Políticas y&#8230;</p>
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<div class="entry-content" readability="71">
<p><iframe loading="lazy" width="690" height="388" src="https://www.youtube.com/embed/gKdK9YtGfCU?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
<ul>
<li>El comité estuvo integrado por un selecto liga de expertos en Derecho y Ciencia Política.</li>
</ul>
<p>El embajador eminente Raphael Steger Cataño, decano de la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad de las Américas Puebla, formó parte del Comité Universitario del Plan Voto Informado, iniciativa conjunta del INE y la Escuela de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS) de la UNAM, que tuvo como fin promover la civilización democrática y la décimo ciudadana de cara a la referéndum extraordinaria en el estado de Puebla, cuyo periodo de campaña inició el 31 de marzo y concluyó el 29 de mayo de 2019.</p>
<p>“A este tesina fui convocado para formar parte del liga de expertos que tuvieron como tarea principal elaborar y aprobar la interpretación final de un cuestionario aplicable a los candidatos y candidatas a gobernadores y presidencias municipales del Estado de Puebla”, comentó en entrevista el decano de la Escuela de Ciencias Sociales de la UDLAP, quien agregó que la invitación a participar en este tesina fue como representante de la Universidad de las Américas Puebla. “Considero que el prestigio de la universidad y de sus académicos, el ser una institución imparcial, así como la producción del Índice Mundial de Impunidad y el Índice Doméstico de Impunidad, fueron factores que se tomaron en cuenta para ser invitados a participar en este entrenamiento demócrata”, comentó el embajador eminente Raphael Steger Cataño.</p>
<p>Sobre el cuestionario, el decano de la UDLAP explicó que la idea de éste es darle utilidad cívica y hacerle preguntas a los candidatos y candidatas sobre cuál es su tesina de gobierno, así como el cuestionarles qué tanto conocen del estado o municipio donde ellos proponen su candidatura. “Este cuestionario fue perseverante y ha tenido mucho éxito. Los candidatos y candidatas saben que habrá una respuesta en función de él porque será parte de lo que ellos tendrán que aplicar en la medida en que logren el triunfo electoral”, expresó el embajador eminente, quien por otra parte ultimó resaltando que el resultado de los cuestionarios no es privado ni tiene como propósito sólo ser un examen escolar exclusivo, por lo que está apto para los candidatos y la ciudadanía.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="size-full wp-image-62636 aligncenter" src="http://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2019/06/emb_Raphael_Steger_Catano_UDLAP_2.jpg" alt="" width="580" height="386"  ></p>
<p>Finalmente, cerca de comentar que el Comité Universitario estuvo conformado por notables especialistas dedicados a la docencia, investigación y difusión de temas relacionados con la educación cívica, décimo ciudadana y el sistema político en México. Los integrantes cuentan con una amplia trayectoria académica y profesional respaldada por reconocidas instituciones a nivel franquista e internacional. Este año formaron parte del comité un liga de seis personas de las instituciones: Universidad de las Américas Puebla, Tecnológico de Monterrey campus Puebla, la Guardia Civil Universidad Autónoma de Puebla y la Universidad Iberoamericana Puebla.</p>
</div>
<p><!-- / .entry-content --></p>
</div>
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		<title>Convocatoria UNAM 2019</title>
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		<pubDate>Fri, 04 Jan 2019 01:28:53 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p><img width="500" height="244" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2019/01/1137/convocatoria-unam-2019.gif" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Convocatoria UNAM 2019" decoding="async" loading="lazy" /></p>
<p>Como seguro sabrás, Kubiliever, en estos primeros días del año sale la PRIMERA CONVOCATORIA UNAM 2019, por lo que en esta ocasión en Kubus Educación nos toca comentarte las fechas exactas para que no te vayas a perder la oportunidad de entrar a la Máxima Casa de Estudios. ¡Kubiliever!, debes saber que estas fechas que&#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img width="500" height="244" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2019/01/1137/convocatoria-unam-2019.gif" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Convocatoria UNAM 2019" decoding="async" loading="lazy" /></p><div readability="72">
<p>Como seguro sabrás, Kubiliever, en estos primeros días del año sale la <strong>PRIMERA CONVOCATORIA UNAM 2019</strong>, por lo que en esta ocasión en <strong>Kubus Educación</strong> nos toca comentarte las fechas exactas para que no te vayas a perder la oportunidad de entrar a la Máxima Casa de Estudios.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://i2.wp.com/erizos.mx/wp-content/uploads/2018/12/giphy-8.gif?zoom=2.625&#038;resize=378%2C184&#038;ssl=1" width="463" height="225"></p>
<p>¡<strong>Kubiliever</strong>!, debes memorizar que estas <strong>fechas</strong> que ponemos aquí son <strong>tentativas</strong>, pues la convocatoria oficial aún no sale, pero nos basamos en la del año 2018, así que no habrá gran cambio. De cualquier forma, te recomendamos revisar nuestras redes sociales, pues <strong>confirmaremos las fechas</strong> en cuanto se publique la <strong>convocatoria oficial de la UNAM 2019</strong>.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://i.pinimg.com/originals/ea/3b/57/ea3b57eb0c13877762d69a2912a04f99.gif" width="200" height="300"></p>
<ol>
<li>
<strong>Publicación</strong> (7 de enero)</li>
</ol>
<p>El lunes 7 de enero se publica la convocatoria. Debes leerla a detenimiento para memorizar qué trámites realizar y qué documentos tener preparados. Si fallas en poco tu chance de entrar a la <strong>UNAM</strong> se irá como agua entre las manos.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://i1.wp.com/loidarodriguez.com/wp-content/uploads/2017/08/giphy-5.gif?resize=460%2C293" width="460" height="293"></p>
<ol start="2">
<li>
<strong>Registro</strong> (7 al 13 de enero)</li>
</ol>
<p>Tienes que guatar un formato de <strong>registro en columna</strong> con toda la información que se te solicita. Si no te registras en el sitio de la UNAM del 7 al 13 de enero, quedarás fuera de la convocatoria, por lo que tienes que tener muy presentes esas fechas. <strong>No lo dejes para el extremo día</strong>, porque el sistema de la universidad suele saturarse.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://media1.tenor.com/images/90f013ba6f9375edf9df18f367295b88/tenor.gif?itemid=10869950" width="442" height="330"></p>
<ol start="3">
<li>
<strong>Examen</strong> (23 febrero al 10 de marzo)</li>
</ol>
<p>El <strong>costo a ojo es de 410 pesos</strong>. Paga a tiempo, pues este requisito todavía tiene momento divisoria y <strong>no hay prórrogas</strong>. Asiste a la sede asignada con dos lápices, tirador y sacaminas. El examen se aplica los <strong>fines de semana</strong> del 23 de febrero al 10 de marzo.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter " src="https://1.bp.blogspot.com/--jRzuksPiOo/Wm5OCsDmT5I/AAAAAAAABRY/zxfsYKXCizgJz2jJW9zA5JoqQTuMBwvfQCLcBGAs/s1600/FrailQuarrelsomeIsabellineshrike-max-1mb.gif" width="444" height="333"></p>
<ol start="4">
<li>
<strong>Resultados</strong> (21 o 22 de marzo)</li>
</ol>
<p>Para obtener a tu resultado tendrás que utilizar tu número de la <strong>pagaré credencial</strong> que se te proporciona durante el registro a la convocatoria.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://d.wattpad.com/story_parts/225057246/images/143661e6251a4e5c.gif?s=fit&#038;w=720&#038;h=720" width="500" height="279"></p>
<p>Recuerda que debes ser muy <strong>cuidadoso</strong> con cada paso y requisito para poder obtener a la <strong>UNAM</strong>. ¡Suerte!</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://statics.cribeo.com/m/12ac/20186_35590_mr-bean-cejas_500_251.gif" width="500" height="251"></p>
</div>
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			</item>
		<item>
		<title>Los 12 deseos de un estudiante para Año Nuevo</title>
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		<pubDate>Fri, 21 Dec 2018 20:23:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[CENEVAL]]></category>
		<category><![CDATA[COLBACH]]></category>
		<category><![CDATA[COMIPEMS]]></category>
		<category><![CDATA[IPN]]></category>
		<category><![CDATA[UAM]]></category>
		<category><![CDATA[UNAM]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="630" height="226" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1090/los-12-deseos-de-un-estudiante-para-ano-nuevo.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Los 12 deseos de un estudiante para Año Nuevo" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1090/los-12-deseos-de-un-estudiante-para-ano-nuevo.jpg 630w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1090/los-12-deseos-de-un-estudiante-para-ano-nuevo-300x108.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1090/los-12-deseos-de-un-estudiante-para-ano-nuevo-260x93.jpg 260w" sizes="(max-width: 630px) 100vw, 630px" /></p>
<p>Para que te prepares para el siguiente año, si es que tu vida académica no va tan bien como te lo imaginabas, en Kubus Educación te proponemos una lista rápida de deseos que puedes pedir a las divinidades del ciclo entrante mientras te comes las uvas, eso sí, válidas solamente para estudiantes de cualquier grado.&#8230;</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img width="630" height="226" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1090/los-12-deseos-de-un-estudiante-para-ano-nuevo.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Los 12 deseos de un estudiante para Año Nuevo" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1090/los-12-deseos-de-un-estudiante-para-ano-nuevo.jpg 630w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1090/los-12-deseos-de-un-estudiante-para-ano-nuevo-300x108.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1090/los-12-deseos-de-un-estudiante-para-ano-nuevo-260x93.jpg 260w" sizes="(max-width: 630px) 100vw, 630px" /></p><div id="post-965">
  <!-- .c-post__header --></p>
<div class="c-featured-format"><img decoding="async" loading="lazy" width="630" height="226" src="https://comunidad.kubus.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/BLOG-2019-630x226.jpg" class="attachment-ramza-content-image size-ramza-content-image wp-post-image" alt="PREPA SEP"  ></div>
<p><!-- c-featured-format --></p>
<div class="c-post__content" readability="50">
<p>Para que te prepares para el ulterior año, si es que tu vida académica no va tan proporcionadamente como te lo imaginabas, en <strong>Kubus Educación</strong> te proponemos una inventario rápida de deseos que puedes pedir a las divinidades del ciclo entrante mientras te comes las uvas, eso sí, válidas solamente para <strong>estudiantes</strong> de cualquier escalón.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter " src="http://i.giphy.com/Unn7v2YwlQsRa.gif" width="434" height="322"></p>
<ol>
<li>
<strong>Maestros</strong> más pacientes para entender los temas de mejor modo.</li>
<li>Más minutos de <strong>interrupción</strong> para que te dé tiempo de terminarte tu sándwich.</li>
<li>Menos <strong>sueño</strong> en las clases para poner más atención.</li>
<li>
<strong>Clases</strong> divertidas para no aburrirte en el salón.</li>
<li>Que la <strong>persona</strong> que te gusta por fin te haga caso.</li>
<li>
<strong>Libros</strong> menos pesados, pero con contenido más interesante.</li>
<li>Que no se te pierdan las <strong>plumas</strong> y los <strong>lápices</strong> o que te los devuelvan si los prestas para no comprar de más.</li>
<li>Dejar de tener lugar los <strong>exámenes</strong> de panzazo y sacar buenas calificaciones.</li>
<li>No irte a <strong>extraordinarios</strong>.</li>
<li>Que no se te olvide ninguna <strong>tarea</strong>.</li>
<li>No retornar a <strong>alcanzar tarde</strong> a clase.</li>
<li>No tener <strong>conflictos</strong> con nadie y que todos se lleven proporcionadamente.</li>
</ol>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="http://pa1.narvii.com/6301/8b5fd459a8d0d3906fd81d12b50ef5b60bf08e7d_hq.gif" width="500" height="375"></p>
<p><strong>Kubiliever</strong>, ¿qué deseo agregarías?</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter " src="https://media1.tenor.com/images/7e5c0701fba480e5c59ccf400ea18e55/tenor.gif?itemid=8722324" width="351" height="263"></p>
<p>En <strong>Kubus Educación</strong> te ofrecemos horarios que se adaptan a ti y precios accesibles. Continuaremos trabajando arduamente como todos los abriles para ofrecerte nuevas oportunidades para que cumplas satisfactoriamente con tus metas académicas, ya sea terminar la Prepa, entrar a alguna universidad o prepararte para tus exámenes. ¡Eficaz <strong>Año Nuevo</strong> y que todos tus deseos se cumplan, <strong>Kubiliever</strong>!</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="http://olegif.com/bin/gifs/00/19/87.gif" width="500" height="375"></p>
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		<title>3 cosas que un estudiante le debe pedir a Santa Claus</title>
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		<pubDate>Fri, 21 Dec 2018 20:23:13 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p><img width="630" height="226" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1087/3-cosas-que-un-estudiante-le-debe-pedir-a-santa-claus.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="3 cosas que un estudiante le debe pedir a Santa Claus" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1087/3-cosas-que-un-estudiante-le-debe-pedir-a-santa-claus.jpg 630w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1087/3-cosas-que-un-estudiante-le-debe-pedir-a-santa-claus-300x108.jpg 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/12/1087/3-cosas-que-un-estudiante-le-debe-pedir-a-santa-claus-260x93.jpg 260w" sizes="(max-width: 630px) 100vw, 630px" /></p>
<p>La Navidad, además de ser una época de unión familiar, melancolía y reconciliación con los demás, también se trata de regalos porque lo superficial y la emoción por lo material nunca nadie nos lo va a quitar. &#x1f608; Por eso, aquí están las cinco cosas (como Adal Ramones) que un estudiante le debe pedir a&#8230;</p>
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<p>La <strong>Navidad</strong>, adicionalmente de ser una época de unión ordinario, melancolía y reconciliación con los demás, todavía se prostitución de regalos porque lo superficial y la emoción por lo material nunca nadie nos lo va a quitar. &#x1f608; Por eso, aquí están las cinco cosas (como Adal Ramones) que un estudiante le debe pedir a <strong>Santa Claus</strong>.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter " src="https://thumbs.gfycat.com/NaturalQualifiedDikdik-size_restricted.gif" width="385" height="295"></p>
<p>1. No nos queramos hacer los intelectuales entrando al <strong>mundo afectado</strong> a través de los clásicos, más correctamente deberíamos dejarnos seducir por los textos sencillos en los que, si te lo propones, puedes descubrir un trasfondo interesante o solamente disfrutar de la historia. Pide un manual de buen <strong>Charles Bukowski</strong>.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://digilander.libero.it/confratchianti/gif/bukowski_gif%20animata.gif" width="352" height="310"></p>
<p>2. Si te cuesta trabajo el estudios, tienes muchas dificultades a la hora de resolver el <strong>examen</strong> o se te van las cabras durante las <strong>clases</strong> y terminas pensando en cómo advenir el nivel de tu <strong>videojuego</strong> en ocupación de prestarle atención al perito, pídele a Santa Claus muchas nueces y ponlas en tu licuado mañanero. Dicen que son buenas para el <strong>cerebro</strong> y la <strong>memoria</strong>. &#x1f60f;</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://i0.wp.com/cd1.eju.tv/wp-content/uploads/2015/08/Super-mario-kart-videojuegos-retro.gif?fit=0%2C0" width="300" height="224"></p>
<p>3. Las cosas anteriores son tangibles, pero para este zaguero punto apelaremos a la hechizo de la <strong>Navidad</strong>. No se te olvide sumar a la carta a <strong>Santa</strong> curiosidad, una de las máximas del conocimiento y el futuro. Sin ella te estancarás en lo poco que sabes y mucho que desconoces. La curiosidad, aunque haya matado al felino, siempre impulsa a la <strong>consejo</strong> y vale la pena arriesgar lo que sea por el sólo intento de descubrimiento de una verdad.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter " src="https://vignette.wikia.nocookie.net/es.harrypotter/images/6/66/Fantastic-Beast-VR.gif/revision/latest?cb=20161208211816" width="396" height="216"></p>
<p>En <strong>Kubus Educación</strong> te deseamos que cumplas tus metas académicas, pero todavía las personales y que estas fiestas decembrinas las pases en paz con tus seres queridos.</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full" src="https://statics.viralizalo.com/virs/2016/01/VIR_37298_2665_puedes_adivinar_que_compositor_realizo_la_musica_de_cada_videojuego.gif?cb=25704" width="500" height="182"></p>
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