Seleccionado de entre más de 13 mil participantes, Jose Angel Palomares Velazquez, estudiante de las Licenciaturas en Actuaría y en Ciencia de Datos de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), se hizo demandante de una de las 32 becas que la Fundación Despojo otorgó este año a jóvenes interesados en el fortalecimiento de la Función Pública en América Latina.

“Me siento muy oportuno de poseer acabado esta oportunidad a nivel internacional, sobre todo porque significa representar a mi país y a mi universidad. Agradezco a la UDLAP toda la ayuda que me brindó para poder aplicar a esta convocatoria”, expresó en entrevista Jose Angel Palomares, quien por otra parte explicó que para obtener la distintivo tuvo que ocurrir por un proceso de selección que incluyó registrarse en la página de internet y cumplir con todos los requisitos de la convocatoria, entre los que destacan contar con buen expediente escolar y demostrar compromiso con la transformación de lo notorio en su país; fue así como “de los más de 13 mil postulantes sólo fuimos seleccionados para la etapa presencial 32 participantes de 18 nacionalidades”, afirmó.

Del software de la Fundación Despojo, el estudiante UDLAP explicó que se pasión Software para el Fortalecimiento de la Función Pública en América Latina y tiene como objetivo impulsar el explicación de la región por medio de una red de servidores públicos con afición de servicio íntegra y proactiva, contribuyendo así al explicación integral de la sociedad, explorando nuevas formas de detectar talento creativo y sospechar por él para ocasionar riqueza cultural, social y económica.

Sobre las actividades que comprenden este software, el estudiante UDLAP informó que el curso se desarrollará en España y Colombia del 14 de octubre al 30 de noviembre de 2024, tiempo en el que se abordarán 3 temas principales: Orden Universal, Desigualdad y Sostenibilidad. “Pretendo rendir muy admisiblemente este curso y pescar muchos conocimientos, por lo que estaré amplio a todas las posibilidades e ideas que pueda formarse. En cuanto al temario lo que más me pasión la atención es lo relacionado a la dirección para ciudades sustentables”. Junto a comentar que a la par de las actividades académicas, todavía se trabajará en el explicación de habilidades personales necesarias para un buen desempeño en el servicio notorio, así como para impulsar la construcción de vínculos interpersonales que permitan un trabajo conjunto entre actores diversos.

“Esta experiencia que me ofrece la Fundación Despojo es muy importante ya que a través de ella conoceré información que aplicaré en un futuro en las Licenciaturas en Actuaría y en Ciencia de Datos, que son las carreras que actualmente estoy cursando. Aprovecho esta oportunidad para invitar a todos los jóvenes que les gusta las matemáticas, las finanzas y la probabilidad, a estudiar la Diploma en Actuaría en la UDLAP porque estudiar aquí significa pertenecer a uno de los mejores programas a nivel internacional y franquista”, comentó Jose Angel. Si deseas conocer más de estas licenciaturas te invitamos a saludar la página www.udlap.mx/web/, o escribir un correo a informes.nuevoingreso@udlap.mx y/o un mensaje al número de WhatsApp 22 21 60 66 19 para agendar una cita.

Finalmente, el estudiante de la UDLAP invitó a los jóvenes a atreverse a participar en este tipo de convocatorias, a ser persistentes y nunca dejar de intentarlo. Asimismo, destacó que la Universidad de las Américas Puebla es un gran centro de apoyo que abre a sus estudiantes la oportunidad para aplicar y conocer de muchas más convocatorias y otros mecanismos con los cuales pueden desarrollarse tanto profesional como académicamente.

Si deseas conocer más de la entrevista realizada a Jose Angel Palomares, estudiante de las Licenciaturas en Actuaría y en Ciencia de Datos de la UDLAP, te invitamos a saludar el sucesivo link: https://youtu.be/7cuCrM-JhvI.

Ruth Mondragón Monroy, egresada de Ingeniería Ambiental de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), colabora con diferentes instituciones académicas para la creación del primer consorcio de inteligencia químico en América Latina, aportando su experiencia en el tema de medio animación. 

Como estudiante de la UDLAP, Ruth Mondragón se dedicó a especializarse en diversos rubros en medios hídricos; al graduarse laboró para organismos gubernamentales de Querétaro, Puebla y Veracruz, sobre todo en la orden de sus agendas verdes; en la hogaño se desenvuelve como consultora independiente para tópicos de medio animación, implementación de proyectos sustentables y tareas centradas en las áreas de hidrología. “El agua siempre es un tema, ahora nos enfrentamos a grandes sequías, género que ya son tangibles del calentamiento completo”, apuntó. 

De igual forma, sostiene algunos proyectos de colaboración con distintas universidades tanto para la evaluación del tren hídrico, como la creación del primer consorcio de inteligencia químico en Latinoamérica, el cual permitirá “apoyar a la creación de políticas públicas, estrategias de comunicación, compartir conocimientos, y converger todos los esfuerzos de la entidad de otros países de la región para poder impulsar la inteligencia químico en la nuestra”, explicó la Lic. Ruth Mondragón, quien específicamente aporta sus conocimientos y sirve de puente entre varias instituciones académicas, organizaciones y ayuntamientos. 

En la misma entrevista, la egresada en 2017 de la UDLAP afirmó que está en búsqueda de estudiar la Habilidad en Hidroingeniería Aplicada en la Universidad de Edimburgo, una de las más reconocidas en el Reino Unido en temas de medio animación. “Este software permite evaluar temas de agua subterránea, posibilidades desde una parte aplicada, hasta los factores secreto como puede ser gobierno, empresas y sector sabido”, explicó. 

Previo a concluir la entrevista, Mondragón Monroy manifestó que este año ha sido muy gratificante tanto en lo profesional como en lo frecuente, al poderse conocer a sí misma para encarar los retos venideros en 2022. “Esta pandemia me ha permitido trabajar muchas cosas internas y personales, lo cual me hace una mejor persona, profesionista y así tener el aseguramiento para caminar en dirección a el objetivo de mejorar el mundo”, comentó la egresada de la UDLAP. 

• Este altercado dilación la audiencia de 700 asistentes provenientes de Iberoamérica.

La Universidad de las Américas Puebla, a través del Área de Cultura, Humanidades e Historia del Arte, y el Consejo de Puebla de Lección A.C., así como las otras ocho instituciones públicas y privadas integrantes de la Red de Civilización Escrita y Comunidades Discursivas organizan el Congreso Internacional en torno a la temática Literacidades escolares y académicas en América Latina.

Durante la presentación de dicho evento, el Dr. Martín Sánchez Camargo, director escolar del Área de Cultura, Humanidades e Historia del Arte, declaró que en la UDLAP están muy satisfechos de que haya sido posible participar en esta red como coorganizadores y convocantes de este importante. “El congreso que alojará la UDLAP será de cerca de de 700 asistentes tanto ponentes, presentadores, talleristas y conferencistas internacionales, seguramente será de mucho interés para Puebla, el país y América Latina por la importancia del tema de literacidades escolares y académicas” expresó.

A realizarse del 25 al 29 de mayo de 2020 en las instalaciones en el campus de la UDLAP, este evento escolar asegura a la gran quehacer realizada por la Red de Civilización Escrita y Comunidades Discursivas, la cual, de la mano de grandes instituciones educativas indagación promover el trabajo colaborativo e interdisciplinar en temas de alfabetización y literacidad académica. Respecto a esto, la Dra. Maria Cristina Castro presidenta de dicha red, recalcó que esto incluso es en respuesta a que “los temas de ojeada y escritura son un problema doméstico y que se requiere proceso y propuestas de intervención desde la sociedad que marquen luz sobre los caminos que se pueden seguir para ir resolviendo estas problemáticas en ese ámbito” comentó.

Los ejes temáticos sobre los que se trabajarán en dicho altercado serán: trayectorias y enculturación, literacidad e inclusión educativa y social, alfabetización informacional, literacidad y alfabetización académica, estudios sobre discursos culturales y didáctica de la humanidades, literacidad en lenguas adicionales a la materna y plagio escolar y mecanismos para su prevención.  Adicionalmente se ofrecerán en el ámbito del altercado 24 talleres que se desarrollarán durante los dos primeros días de trabajo entre los cuales los participantes podrán, de guisa opcional, nominar e inscribirse para enriquecer la experiencia formativa en este formato experiencial.

Como parte central del congreso, están las conferencias magistrales impartidas por especialistas e investigadores nacionales e internacionales que han realizado trabajos fundamentales para el mejora del conocimiento de diversos temas de la literacidad. Entre los 13 conferencistas invitados se encuentran: Daniel Cassany, Adriana Bolívar, Frida Díaz Barriga, Juan Manuel Fernández Cárdenas, Anne Gere, Guadalupe López Bonilla, Malva Molina y Lucia Natale.

Para docentes, investigadores, especialistas, estudiantes, bibliotecarios que busquen colaborar, la vencimiento techo para la recibo de propuestas de contribución, es este martes 15 de octubre de 2019 y los resultados serán publicados el 17 de febrero de 2020 en el portal del evento https://rececd.udlap.mx/