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	<title>atenci Archives - Preparatoria y Bachillerato SEP</title>
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	<description>Noticias y oportunidades que suceden diariamente en instituciones en Mexico</description>
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		<title>¿Cómo identificar el deuda de atención en adolescentes?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[prepasepmx]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Oct 2018 21:25:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[adolescentes]]></category>
		<category><![CDATA[atenci]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="700" height="250" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes.png" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="¿Cómo identificar el deuda de atención en adolescentes?" decoding="async" fetchpriority="high" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes.png 700w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes-300x107.png 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes-696x250.png 696w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes-260x93.png 260w" sizes="(max-width: 700px) 100vw, 700px" /></p>
<p>Durante la adolescencia los síntomas del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) pueden surgir o agravarse debido a las exigencias del entorno y el momento de transición complicado en la que los niños empiezan a prepararse para la vida adulta. ¿Qué es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)? El TDAH&#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img width="700" height="250" src="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes.png" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="¿Cómo identificar el deuda de atención en adolescentes?" decoding="async" srcset="https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes.png 700w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes-300x107.png 300w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes-696x250.png 696w, https://prepasep.com.mx/wp-content/uploads/2018/10/556/como-identificar-el-deuda-de-atencion-en-adolescentes-260x93.png 260w" sizes="(max-width: 700px) 100vw, 700px" /></p><div id="hs_cos_wrapper_post_body">
<p><img decoding="async" src="https://blog.indo.edu.mx/hs-fs/hubfs/Blog/2018/octubre18/adolescentes-preparatoria-estado-de-mexico-tdah.png?t=1538604298868&#038;width=700&#038;name=adolescentes-preparatoria-estado-de-mexico-tdah.png" alt="adolescentes-preparatoria-estado-de-mexico-tdah" width="700"  ></p>
<p><span>Durante la adolescencia los síntomas del Trastorno de Obligación de Atención e Hiperactividad (TDAH)<strong> pueden surgir o agravarse oportuno a las exigencias del entorno</strong> y el momento de transición complicado en la que los niños empiezan a prepararse para la vida adulta.</span></p>
<h2><span>¿Qué es el Trastorno por Obligación de Atención e Hiperactividad (TDAH)?</span></h2>
<p><span>El TDAH es un síndrome neurobiológico caracterizado por <strong>inatención, impulsividad e hiperactividad</strong>, síntomas que <strong>afectan el desempeño escolar</strong> y el crecimiento en genérico del pequeño.</span></p>
<h2><span>¿Qué tan popular es el TDAH?</span></h2>
<p><span>De acuerdo con datos de la Estructura Mundial de la Vigor (<strong>OMS</strong>), publicados en el <span><a href="https://www.excelsior.com.mx/nacional/dos-millones-de-adolescentes-presentan-deficit-de-atencion-en-mexico/1231252#view-2" rel=" noopener" target="_blank">revista Excelsior</a></span>, aproximadamente del <strong>5%</strong> de la población mundial padece de este trastorno en diferentes niveles. En el caso de México, <strong>aproximadamente 2 millones de niños, niñas y adolescentes ven afectado su rendimiento colegial oportuno al TDAH.</strong></span></p>
<p><span>La  <span><a href="https://www.fundacioncadah.org/web/pagina/quienes-somos-sa.html" rel=" noopener" target="_blank">Fundación CADAH</a></span> (Fundación Cantabria Ayuda al Obligación de Atención e Hiperactividad) asegura que más del 50% de los adolescentes presentar<strong>án este trastorno hasta la vida adulta</strong>.</span><span> </span></p>
<h2><span>¿Cómo identificar el deuda de atención?</span></h2>
<p><strong>El diagnosis del TDAH debe ser realizado por un profesional calificado</strong> en la materia; sin confiscación, existen indicadores en la conducta de tu hijo que podrías identificar:</p>
<ol>
<li>Le molesta tener que esperar</li>
<li>Parece no escuchar cuando se le palabra</li>
<li>Se ve inquieto cuando está sentado</li>
<li>Interrumpe cuando otros hablan</li>
<li>Deja incompletas las tareas</li>
<li>Tiene dificultades para prestar/poner atención</li>
<li>Tiene dificultades para permanecer sentado</li>
<li>Pierde sus cosas</li>
<li>Es desorganizado en sus tareas</li>
<li>Corre en lugares donde no debe hacerlo (escuela, cine, pasillos, etc.)</li>
<li>Es más juguetón que los demás</li>
<li>Parece tener más energía que otros niños de su antigüedad</li>
<li>Comete errores por descuido</li>
<li>Se mete donde no le llaman</li>
<li>Evita hacer tareas en las que tiene que concentrarse</li>
<li>Se distrae por cualquier cosa</li>
<li>Hace las cosas rápido y mal</li>
<li>Olvida dónde deja sus cosas (metálico, llaves, ropa, etc.)</li>
<li>Le cuesta trabajo terminar lo que empieza</li>
<li>Deje mucho</li>
<li>Mueve constantemente las manos y/o pies</li>
<li>Tiene problemas para concentrarse en tareas o trabajos</li>
<li>Es lioso</li>
<li>Avala antiguamente que terminen de hacerle una pregunta</li>
<li>Le es difícil seguir instrucciones</li>
<li>Parece estar en la vidriera/nubes</li>
<li>Deja caer las cosas y/o se tropieza</li>
<li>Le desatiendo tiempo para terminar sus cosas y/o tareas</li>
</ol>
<p><span>Estas conductas pueden afectar alguno o varios de los aspectos del crecimiento de tu hijo,<strong> impactando en su tacto de completar algunos procesos de crecimiento como:  </strong></span></p>
<ul>
<li><span>La independencia de los padres. </span></li>
<li><span>El autoconocimiento (quién es, qué quiere y en qué cree). </span></li>
<li><span>El establecimiento de relaciones interpersonales sanas. </span></li>
<li><span>El entendimiento y popularidad de su sexualidad. </span></li>
<li><span>La conclusión de su educación.</span></li>
</ul>
<p><span>La desatiendo de atención de este padecimiento puede desembocar en extralimitación de <span><strong><a href="http://blog.indo.edu.mx/mejores-prepas-del-estado-de-mexico-alcohol-adolescentes" rel=" noopener" target="_blank">drogas</a></strong></span>, en constante involucramiento en <span><strong><a href="http://blog.indo.edu.mx/preparatoria-en-tlalnepantla-suicidio-adolescentes" rel=" noopener" target="_blank">conductas de peligro</a></strong></span>, en la toma precipitada de <strong>decisiones </strong>y en la <strong>dificultad de concluir proyectos, </strong>lo que tiene como consecuencia la <strong>disminución de su <span><a href="http://blog.indo.edu.mx/preparatoria-en-tlalnepantla-estrategias-mejorar-autoestima" rel=" noopener" target="_blank">autoestima</a></span></strong>.</span></p>
<p>S<span>i tienes hijos en etapa adolescente, </span>entenderás <strong>los retos que implica establecer una relación asertiva</strong><strong><span> con ellos y apoyarlos en su educación</span></strong><span>. Por ello, es importante conocerlos y detectar si existen los indicadores anteriormente mencionados.</span></p>
<p><strong>Preocupados por el sano crecimiento</strong> de nuestros alumnos, en el <span>Colegio Indoamericano, </span>la mejor <a href="https://www.indo.edu.mx/" rel=" noopener" target="_blank">preparatoria en el Estado de México</a>, buscamos la <strong>formación integral de los adolescentes</strong> <strong>implementando programas que fomenten la décimo</strong> deportiva, cultural y académica. </p>
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